خبرگزاری خانه ملت

رئیس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی از انتخاب این کمیسیون به عنوان کمیسیون برتر در چهارمین دوره جشنواره شهید مدرس و قدرانی رئیس مجلس شواری اسلامی از نمایندگان این کمیسیون با اهدای لوح تقدیرنامه خبر داد.

سخنگوی کمیسیون فرهنگی در مجلس شورای اسلامی با تاکید بر اینکه برای راه اندازی پیام رسان‌های داخلی هزینه سنگینی صرف شده است، گفت: در حال حاضر بستری برای بهره برداری از سکوهای داخلی فراهم شده آنچه دارای اهمیت است عملکرد این پیام رسان‌هاست که به اعتماد عمومی ضربه نزند.

نایب رئیس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس با انتقاد از هواپیماداری صندوق ذخیره فرهنگیان، تصریح کرد: اگر این سرمایه متعلق به فرهنگیان است، سرمایه گذاری در آن باید به نحوی باشد که ریسک پذیری در آن پایین تر و سود آوری بالاتر باشد. سود 2 درصدی در سال گذشته با وجود حجم بالای دارایی های صندوق ذخیره قابل قبول نیست.

نماینده مردم «اردبیل، نیر ، نمین و سرعین» در مجلس گفت: ما به هر میزان بتوانیم از شرکت های دانش بنیان حمایت کنیم – حمایت تسهیلاتی و مقرراتی – این موضوع به نفع کشور تمام خواهد شد، به ویژه در شرایط تحریمی که ما با آن مواجه هستیم حتما باید از شرکت های دانش بنیان بیش از گذشته حمایت کنیم.

عضو کمیسیون برنامه و بودجه مجلس شورای اسلامی گفت: معاونت علمی فناوری رئیس جمهور باید نظام قوانین حمایتی از شرکت‌های دانش بنیان را به گونه ای طراحی کند که مشکلات و موانع پیش روی شرکت های دانش بنیان برطرف شود.

عضو هیات رئیسه کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی با تاکید بر لزوم حمایت از کودکان معلول برای دسترسی به آموزش مطلوب، گفت: دولت با اجرای درست قانون حمایت از معلولان بخش زیادی از مشکلات این گروه را حل خواهد کرد.

سخنگوی کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس از رفع ایرادات شورای نگهبان و هیأت عالی نظارت به طرح اصلاح قانون تأسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی خبر داد.

عضو فراکسیون ورزش مجلس شورای اسلامی ضمن استقبال از تصمیم کمیته داوران فدراسیون فوتبال برای اولین حضور یک داور زن در تیم قضاوت بازی دربی هفته آینده، گفت: این اتفاق فتح بابی برای استفاده بیشتر از دانش خانم‌ها در ورزش است.

آیین اختتامیه بیست و یکمین دوره جشنواره انتخاب کتاب سال دفاع مقدس برگزار شد.

عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس یازدهم با بیان اینکه رشد مدارس غیرانتفاعی می‌تواند بازتاب‌های متفاوتی در جامعه داشته باشد، گفت: اگر مدارس غیردولتی به درستی به وظایف خود عمل نکنند شاهد شکاف آموزشی خواهیم بود حتی با ایجاد مدارس خاص برای گروهی روبرو می‌شویم، همین مسئله منجر به فاصله آموزشی و تقسیم جامعه به دو قشر فقیر و غنی خواهد شد.