خبرگزاری خانه ملت

رئیس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس با اشاره به اینکه طرح «جهش تولید دانش بنیان» پس از بررسی صلاحیت وزرا در اولویت رسیدگی کمیسیون قرار دارد، گفت: بندهای مهمی از این طرح در کمیسیون به تصویب رسیده و در تلاش هستیم پس از اتمام صلاحیت وزرا این طرح را در اولویت رسیدگی قرار دهیم تا با جمع بندی نهایی این طرح را راهی صحن مجلس کنیم.

عضو هیأت رئیسه کمیسیون آموزش مجلس پیرامون نظر شخصی خود درباره وزرای حوزه آموزش، گفت: برای ما ملاک برنامه و سوابق اجرایی وزرای معرفی شده است لذا به نظر می‎رسد گزینه‌ای بتواند رأی اعتماد کسب کند که از تسلط بر مسائل، برنامه و سابقه مشخصی بهره‌مند باشد.

سخنگوی کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس با اشاره به حضور بهرام عین اللهی وزیر پیشنهادی بهداشت، درمان و آموزش پزشکی در کمیسیون آموزش، گفت: بهره‌مندی مردم از خدمات سلامت و مقابله با بحران‌ها اولویت کاری وزیر پیشنهادی بهداشت است.

نائب رئیس کمیسیون فرهنگی مجلس شورای اسلامی از برنامه های وزیر پیشنهادی وزارتخانه ورزش و جوانان در نشست امروز این کمیسیون خبر داد.

عضو کمیسیون فرهنگی مجلس با اشاره به استقبال نمایندگان از معرفی ضرغامی به عنوان وزیر میراث فرهنگی، صنایع دستی و گردشگری، عنوان کرد: مبارزه با فساد و کاهش اتکا به نفت برنامه محوری ضرغامی برای وزارت گردشگری است.

سخنگوی کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس از برگزاری نشست نوبت عصر این کمیسیون با محمدعلی زلفی‌گل وزیر پیشنهادی علوم خبر داد و گفت: اعضای کمیسیون برنامه‌های وزیر پیشنهادی را بر اساس سیاست‌های کلی نظام و اسناد بالادستی ارزیابی کردند.

سخنگوی کمیسیون فرهنگی مجلس شورای اسلامی از برنامه های وزیر پیشنهادی وزراتخانه فرهنگ و ارشاد اسلامی در نشست نوبت عصر امروز این کمیسیون خبر داد.

سخنگوی کمیسیون فرهنگی مجلس شورای اسلامی از برنامه های وزیر پیشنهادی وزراتخانه میراث فرهنگی، صنایع دستی و گردشگری در نشست امروز این کمیسیون خبر داد.

سخنگوی کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی در تشریح نشست بررسی سوابق و برنامه‎‌های حسین باغ‌گلی وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش، گفت: در این نشست پس از استماع برنامه‌‎های وزیر پیشنهادی، اعضای کمیسیون تأکید داشتند که باید فردی وزیر شود که هم تجربه کافی در حوزه های مختلف و هم جایگاه قابل قبولی در هیات دولت داشته باشد.

نایب رئیس کمیسیون آموزش مجلس با اشاره به شروع روند بررسی صلاحیت وزرا در کمیسیون‌های تخصصی مجلس، تصریح کرد: ریل گذاری غلط در نگاه به علم‌آموزی در طی سالیان گذشته باعث شکاف آموزشی و بی‌عدالتی شده این نگاه باید در حوزه آموزش تغییر کند؛ مجلس با در نظر داشتن این مسئله برنامه وزرای پیشنهادی را بررسی می‌کند.