مدارس هیاتامنایی
-
پولادی توضیح داد؛
ثبتنام مشروط به پرداخت پول، «فشار غیرقانونی» به جیب مردم است
عضو کمیسیون آموزش مجلس با بیان اینکه دریافت هرگونه وجه اجباری از خانوادهها در زمان ثبتنام مغایر با قانون اساسی و موجب فشار مضاعف بر معیشت مردم است، گفت: وزارت آموزش و پرورش باید با تقویت نظارتها و تأمین بهموقع سرانه مدارس، یکبار برای همیشه به این چالش تکراری پایان دهد تا عدالت آموزشی قربانی کمبود بودجه نشود.
-
حقوردی مطرح کرد؛
مدارس هیأت امنایی باید به آغوشِ «آموزش رایگان» بازگردند
عضو کمیسیون آموزش مجلس با اشاره به فاصله گرفتن برخی مدارس هیاتامنایی از اهداف اولیه شکلگیری، گفت: تصمیم جدید وزارت آموزشوپرورش برای بازطراحی الگوی اداره این مدارس، زمانی موفق خواهد بود که ضعفهای انباشته سالهای گذشته بهصورت ریشهای اصلاح شود.
-
زنگ خطر طبقهبندی اجتماعی در نظام آموزشی؛
مصطفوی: مدارس هیأت امنایی در تحقق اهداف خود ناکام ماندند
عضو کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی با انتقاد از شکاف عمیق آموزشی در کشور گفت: در حالی که بخشی از مدارس با هزینههای سنگین و ساختارهای شبهلوکس اداره میشوند، در برخی مناطق محروم دانشآموزان حتی از ابتداییترین امکانات و تجهیزات آموزشی محروم هستند.
-
عظیمیراد در تشریح نشست کمیسیون آموزش با کاظمی؛
نقشه راه تغییر ساختار آموزش و پرورش کلید خورد
سخنگوی کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی با تأکید بر لزوم اصلاح ساختار وزارت آموزش و پرورش گفت: هرگونه تغییر ساختاری باید از مدارس آغاز شود و وزارتخانه نقش ستادی و سیاستگذار داشته باشد؛ رویکردی که بدون کوچکسازی یا ادغام وزارتخانهها میتواند به چابکسازی نظام آموزشی و اجرای واقعی سند تحول بنیادین منجر شود.
