خبرگزاری خانه ملت

محمدرضا احمدی در گفت و گو با خبرنگار خبرگزاری خانه ملت در واکنش به تحصن معلمان نهضتی در برابر وزارتخانه آموزش و پرورش، گفت: بحران کمبود معلم طی سال‌های اخیر خود را در قالب کلاس‌های بدون معلم نشان داده است، این معضل آموزشی مختص به شهرستان‌ها و استان‌های محروم کشور نبوده و امروز کلانشهری همچون تهران نیز با کمبود نیروی انسانی به ویژه معلم روبرو است بی‌تردید این مسئله آینده کشور را در سطح ملی و بین المللی تهدید خواهد کرد، قطعا تحصن معلمان نهضتی در برابر وزارتخانه آموزش و پرورش با کمبود معلمی که در حال حاضر شاهد آن هستیم باید به صورت ویژه دیده شود. 

نماینده مردم رشت و خمام در مجلس شورای اسلامی با اشاره به تلاش‌های دلسوزانه معلمان در تمام گروه‌ها، افزود: در مجلس یازدهم طرحی آورده شد تا تمام معلمان از گروه‌های مختلف خرید خدماتی گرفته تا غیرانتفاعی که سابقه تدریس دارند و در ارتباط مستقیم با دانش آموزان و سیستم آموزشی کشور هستند جذب شوند تا شاهد حل مشکلات این گروه از معلمان باشیم.

عضو هیات رئیسه کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه نمایندگان به هر نوع ممکن تلاش می‌کنند تا مشکل معلمان نهضتی حل شود، اظهار داشت: در طرح تنظیم شده کمیسیون آموزش تمام دغدغه این گروه معلمان از شرط سنی برگزاری آزمون تا تجربه کاری آنها مدنظر قرار گرفته شده؛ اما امروز کمبود معلم در حالت بحران است و وزارتخانه راضی نیست این گروه را به طریقی جذب سیستم آموزشی کند!

احمدی با اشاره به نشست‌های مختلف کمیسیون آموزش در مجلس یازدهم برای حل مشکلات معلمان نهضتی، اظهار داشت: در مجلس یازدهم جلسات متعددی با وزرای آموزش و پرورش و سازمان اداری و استخدامی کشور برگزار شد و حتی در نوبت رسیدگی صحن هم قرار گرفت اما تاکنون نتیجه‌ای نداشته است، دولت می‌تواند طرح ارسالی مجلس را در قالب لایحه حمایت از معلمان خرید خدمات، نهضتی‌، برون سپار و… را به مجلس ارسال کند.

بکارگیری بازنشستگان فرهنگی جای گلایه دارد

وی با انتقاد از به کارگیری اجباری بازنشستگان فرهنگی در بدنه آموزشی کشور، یادآور شد: بسیاری از بازنشستگان خلاف میل باطنی مجبور به تدریس هستند در صورتی که تعدادی از معلمان جوان در قالب طرح‌های مختلف فعالیت می‌کنند و وزارتخانه حاضر نیست این گروه را ببیند و امروز شاهد تحصن آنها در برابر وزارتخانه، سازمان امور اداری و استخدامی و مجلس هستیم، این تحصن فرهنگیان برای کشوری که حرف نخست در پیشرفت علم و دانش را در منطقه می‌زند، صورت خوشی ندارد.

با تصمیمات نادرست قوه مقننه را شرمنده معلمان نکنید

احمدی در ادامه خطاب به وزیر فعلی آموزش و پرورش، تصریح کرد: وزیر آموزش و پرورش باید بپذیرد خلاء در تعلیم و تربیت کشور یعنی تسلسل در توسعه، پیشرفت و آبادانی، اگر امروز ایران نامی در عرصه‌های مختلف دارد این افتخار را مدیون همین معلمان زحمتکش هستیم، با تصمیمات نادرست در شرایط بحرانی قوه مقننه را شرمنده معلمان نکنید.

طی کردن کیلومترها مسیر برای یک سوادآموز

عضو هیات رئیسه کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری در مجلس یازدهم با اشاره به سختی و مشقت خدمات ارائه شده توسط معلمان نهضتی، اظهار داشت: معلمان نهضتی مجبور هستند برای حضور یک بیسواد در کلاس کیلومترها دورتر از محل زندگی و اقامت خود مسیری را طی کنند تا یک کلاس تجمیعی ۲ الی ۳ نفر را شکل دهند که گاهی سواد آموزان از روستاهای مختلف هستند، امروز بعد از ۱۰ الی ۱۵ سال تدریس روا نیست با آنها اینگونه برخورد شود.

نماینده مردم در مجلس دوازدهم با تاکید بر اینکه معلمان نهضتی امنیت شغلی ندارند،اظهار داشت: مجلس برای تبدیل وضعیت و امنیت شغلی معلمان طرح های مختلفی ارائه داده است اما گویا وزارتخانه اراده ای برای اجرای آنها ندارد که منجر به نارضایتی معلمان شده است‌./

پایان پیام