خبرگزاری خانه ملت

علی کرد در گفت و گو با خبرنگار خبرگزاری خانه ملت با انتقاد از اینکه بیشترین بازماندگان از تحصیل در استان سیستان و بلوچستان هستند، گفت: دوری از مرکز، هم مرزی با دو کشور نابسامان به لحاظ موقعیت امنیتی، فرهنگ‌ها و خرده فرهنگ‌های مختلف منجر شده تا در آموزش، تعلیم و تربیت عقبگرد داشته باشیم، با تمام این تفاسیر تلاش‌های بسیاری صورت گرفته تا در حوزه عدالت فرهنگی به سمت همه گیری عدالت پیش برویم.

نماینده  مردم خاش و نصرت آباد و میرجاوه و کورین در مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه تلاش شد سهمیه پذیرش دختران در دانشگاه‌ها نسبت به دوره‌های گذشته افزایش یابد، افزود: بعد از انقلاب تلاش شد تا عدالت آموزشی فراتر از مرزهای جنسیتی باشد و زمینه حضور دختران در مدارس و دانشگاه‌های استان ما زیاد شود.

وی با بیان اینکه هنوز مدارس کپری در سیستان و بلوچستان وجود دارد، اظهار داشت: نمایندگان استان سیستان و بلوچستان و مسئولان باید جلساتی با خیرین مدرسه ساز داشته تا مدارس کانکسی و کپری به کل از این استان جنوبی جمع آوری شوند، تلاش می‌شود با همکاری مسئولان و خیرین مدرسه ساز جشن پایان مدارس کپری سیستان و بلوچستان در مجلس دوازدهم رقم بخورد، این مهم بی تردید با پای کار آمدن دولت، بانک‌ها، پیوست‌های فرهنگی ارائه شده توسط مناطق آزاد و شرکت شستا و هلدینگ‌ها ممکن خواهد بود.

کرد با بیان اینکه آمار دقیقی از مدارس کپری، خشت و گلی در جنوب استان سیستان و بلوچستان وجود ندارد و اما این مسئله قابل کتمان نیست، تاکید کرد: از تمام خیرین مدرسه ساز، مسئولان و متولیان امر درخواست می‌شود عدالت فرهنگی در حوزه آموزشی را در دورترین و جنوبی‌ترین منطقه استان سیستان و بلوچستان ببینند. 

وی با بیان اینکه ظرفیت شستا و هلدینگ‌ها برای رفع بی عدالتی آموزشی می‌تواند بسیار کارآمد باشند، اظهار داشت: از تمام مسئولانی که تلاش کردند مدارس کپری در استان سیستان و بلوچستان به حداقل میزان خود برسد کمال تشکر و قدردانی را داریم اما نمی‌توانیم این ادعا را داشته باشیم که امروز مدارس کپری از این استان زدوده شده‌اند، امیدواریم با انتشار اخبار نادرست شاهد انحراف ذهن خیرین مدرسه ساز از حقیقت عدالت آموزشی در استان سیستان و بلوچستان نباشیم و خبرنگاران حقایق سیستان و بلوچستان در تمام مقاطع انعکاس دهند./

پایان پیام