کتب درسی
-
سعیدی مطرح کرد:
نحوه زندگی اجتماعی و تعامل با یکدیگر در گرو مدرسه محوری/ آموزش و پرورش غفلت کرده است
عضو کمیسیون آموزش مجلس با بیان اینکه بسیاری از نیازهای دانشآموزان در آینده در کتب درسی پیشبینی نشده است، نحوه زندگی اجتماعی و تعامل با یکدیگر را در گرو مدرسه محوری دانست.
-
بیرانوندی:
زیرساختهای استفاده از روشهای تکنولوژیکی آموزش فراهم نیست/ نه دولت پول دارد و نه خانوادهها بضاعت مالی
رییس کمیته آموزش و پرورش کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس میگوید ترکیه 10 سال پیش طرح «یک دانشآموز، یک تبلت» را اجرا کرد ولی در ایران حتی برای الکترونیکی شدن کتب درسی زیرساخت لازم وجود ندارد.
-
میرزاده با اشاره به شایعه کمبود کاغذ برای چاپ کتب درسی مطرح کرد:
کتابهای درسی تا ابتدای سال تحصیلی به دست دانشآموزان می رسد
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی تاکید کرد: این که گفته میشود به دلیل کمبود کاغذ کتب درسی به دست دانشآموزان نمیرسد، صحت ندارد.
-
میرزاده مطرح کرد:
استفاده از روشهای سنتی تدریس؛ مانع شکوفایی خلاقیت دانشآموزان
سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس با انتقاد از حجم کتب درسی، گفت: استفاده از روشهای سنتی برای تدریس کتب درسی باعث شده معلمان نه تنها فرصت رسیدگی به کارهای پژوهشی را نداشته باشند بلکه کتب درسی را نیز به سختی تا پایان سال به اتمام رسانند.
-
بیرانوندی:
مناسبسازی حجم کتب درسی به معنای کاهش فلهای چند صحفه از هر کتاب نیست
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس معتقد است کاهش حجم کتب درسی به معنای کاهش چند صحفه از هر کتاب به صورت فلهای نیست و باید حجم کتابها با حفظ کیفیت محتوا کاهش یابد.
-
سلیمی مطرح کرد؛
ماجرای کتاب زیست 200 هزار تومانی در بازار آزاد
عضو کمیسیون آموزش مجلس گفت: قوه قضائیه و سازمان بازرسی باید علت گرانی کتب درسی را بررسی کرده و با متخلفان برخورد کنند چرا که قیمت برخی از کتاب های درسی در بازار به 200 هزار هم تومان هم رسید.
-
احمدی لاشکی مطرح کرد:
لزوم فرهنگسازی برای بازگرداندن کتب درسی در پایان سال تحصیلی/ نمیتوان کتب کاغذی را حذف کرد
نایب رییس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس میگوید همانطور که در آلمان کتاب را در انتهای سال تحصیلی از دانشآموز پس میگیرند، در ایران هم باید برای این کار به منظور صرفهجویی در مصرف فرهنگسازی شود.
-
رئیس کمیسیون فرهنگی مجلس مطرح کرد:
راه مواجهه با بحران کاغذ؛ ایجاد مراکز مبادله کتب درسی
رئیس کمیسیون فرهنگی مجلس گفت: علاوه بر تببین برنامههای کلان و سیاست گذاریهای کلی جهت حل مشکل کاغذ، راه حل هایی مانند ایجاد و گسترش مراکز مبادله کتاب خصوصا کتب درسی می تواند تاثیر بسزایی در حل معضل کمبود کاغذ داشته باشد.
-
نیک بین:
سود پول حاصل از تأخیر در توزیع کتب درسی به حساب چه کسی میرود؟
عضو کمیسیون فرهنگی مجلس با انتقاد شدید از عدم توزیع کتب درسی در برخی از مناطق کشور، تصریح کرد: با وجود گذشت دو ماه از سال تحصیلی اما هنوز در برخی مناطق کتاب درسی توزیع نشده است.