وزیر آموزش و پرورش در گفت و گو با خانه ملت پاسخ داد؛

سرنوشت نیروهای ماده ۲۸ و حق‌التدریس‌ها چه می‌شود؟

وزیر آموزش و پرورش با اعلام اخذ حدود ۴۰ هزار مجوز استخدام، از ادامه پیگیری‌ها برای دریافت مجوزهای جدید خبر داد و گفت: با وجود نیاز آموزش و پرورش به نیروی انسانی، تاکنون مجوز جدیدی برای جذب نیروهای مشمول ماده (۲۸) صادر نشده است.

راستینه تشریح کرد؛

پیشنهاد کمیسیون فرهنگی مجلس برای نام‌گذاری همه مدارس ایرانی خارج از کشور به نام شهدای دانش‌آموز میناب

سخنگوی کمیسیون فرهنگی مجلس در تشریح نشست اعضای این کمیسیون با وزیر آموزش و پرورش؛ ارتقاء نرم‌افزار نظام تربیتی حاکم بر آموزش و پرورش در راستای تحقق سند بنیادین تحول آموزش و پرورش است‌ را مهم‌ترین مسئله‌ مورد تأکید مجلس در این وزارتخانه خواند و گفت: در این نشست کمیسیون فرهنگی مجلس درخصوص مدرسه شجره طیبه میناب و شهدای عزیزی که این مدرسه به نظام مقدس جمهوری اسلامی ایران و به بشریت تقدیم کرد؛ پیشنهاد داد مدارس ایرانی خارج از کشور در همه کشورها به نام شهدای میناب نام‌گذاری شود تا سند تبیین دقیقی از جنایات آمریکا در عرصه بین‌المللی باشد.

در جلسه مشترک کمیسیون آموزش مجلس و وزیر آموزش و پرورش عنوان شد؛

حقوق ١٨ میلیونی معلمان در شأن آموزش و پرورش نیست

اعضای کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی، در نشستی با وزیر آموزش و پرورش و معاونان وی و با حضور نایب‌رئیس دوم مجلس، مسائل مختلف پیش روی جامعه فرهنگیان، معلمان و دانش‌آموزان کشور را مورد بحث و بررسی قرار دادند.

عظیمی‌راد پاسخ داد؛

چرا بازگرداندن اساتیدِ دانشگاه فرهنگیان، فراتر از یک وظیفه‌ی اداری است؟

سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی با انتقاد از اجرا نشدن نظر معاونت حقوقی ریاست‌جمهوری درباره بازگشت اساتید بازنشسته اجباری دانشگاه فرهنگیان، گفت: مجلس از مسیرهای نظارتی و قانونی این موضوع را با جدیت دنبال می‌کند و در صورت استمرار بی‌توجهی به مصوبات و نظرات حقوقی، برخوردهای نظارتی از جمله استیضاح وزیر آموزش‌وپرورش دور از انتظار نخواهد بود.

با حضور احمد مرادی و سیدعبدالکریم هاشمی؛

 کلنگ «مجتمع‌های آموزشی شجره طیبه» در میناب بر زمین زده شد

با حضور احمد مرادی و سیدعبدالکریم هاشمی نماینده مردم هرمزگان در مجلس،وزیر آموزش و پرورش،استاندار هرمزگان در شهرستان میناب، عملیات اجرایی ساخت دو مجتمع آموزشی آغاز شد.

در کمیسیون اجتماعی مجلس انجام می‌شود؛

بررسی تفحص از آزمون‌های استخدامی آموزش‌ و پرورش با حضور وزیر و رفیع زاده

نمایندگان کمیسیون اجتماعی مجلس روز دوشنبه با دعوت از رئیس سازمان اداری و استخدامی کشور و وزیر آموزش و پرورش، تحقیق و تفحص‌های نمایندگان مجلس درخصوص آزمون‌های استخدامی آموزش و پرورش و نحوه برگزاری آزمون استخدامی مشاغل کیفیت‌بخشی آموزش و پرورش ۱۴۰۳ را بررسی می‌کنند.

هفته آینده انجام می‌شود؛

تحقیق و تفحص از صندوق ذخیره فرهنگیان بررسی می‌شود

تحقیق و تفحص از صندوق ذخیره فرهنگیان و دانشگاه فرهنگیان، در کنار بررسی اصلاح ساختار آموزش و پرورش، در دستور کار هفته آینده کمیسیون آموزش مجلس قرار گرفت.

مطالبات بانوان فرهنگی، محور نشست فراکسیون زنان و وزیر آموزش و پرورش

نشست صمیمی وزیر آموزش و پرورش با اعضای فراکسیون زنان و خانواده مجلس با محوریت بررسی چالش‌های حوزه آموزش و ارتقای حمایت از بانوان فرهنگی برگزار شد و طرفین بر ضرورت تقویت تعاملات و رفع دغدغه‌های دانش‌آموزان دختر تأکید کردند.

ورود وزیر آموزش و پرورش به جنوب بوشهر/ از فازهای گازی تا کلاس‌های فرسوده؛ تناقض توسعه در عسلویه

سفر وزیر آموزش و پرورش به عسلویه در شرایطی انجام شد که این شهرستان به‌عنوان قلب انرژی ایران، میزبان بزرگ‌ترین مجتمع‌های گازی و پتروشیمی کشور است. با وجود این ظرفیت عظیم اقتصادی، مردم منطقه همچنان با محرومیت‌های آموزشی و کمبود امکانات تحصیلی مواجه‌اند؛ موضوعی که حضور وزیر را به فرصتی برای طرح پرسش‌های جدی و مطالبه‌گری عمومی تبدیل کرده است.

عظیمی‌راد:

پرونده معلمان حق‌التدریس آزاد به صحن می رسد

سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس با اعلام ارجاع پرونده معلمان حق‌التدریس آزاد به صحن علنی، گفت: با توجه به توقف روند رسیدگی و بی‌پاسخ ماندن مطالبات این معلمان، وزیر آموزش و پرورش موظف است در صحن مجلس حاضر شود و درباره چرایی عدم تعیین‌تکلیف آن‌ها پاسخ روشن ارائه کند.

وزیر آموزش‌وپرورش در گفت‌وگوی اختصاصی با خانه ملت:

ماجرای مرگ دانش‌آموز زنجانی با دقت و سرعت در حال بررسی است

وزیر آموزش‌وپرورش، در واکنش به حادثه تلخ درگذشت دانش‌آموز ۱۴ ساله زنجانی، با تأکید بر لزوم بررسی دقیق و مستند این پرونده گفت: موضوع با جدیت در دستور کار قرار گرفته و تمامی اسناد، مدارک و تصاویر دوربین‌ها برای روشن شدن حقیقت در حال بررسی است.