عضو کمیسیون آموزش مجلس با تأکید بر اینکه اجرای طرح هوشمندسازی مدارس نباید به قیمت غفلت از بازسازی مدارس آسیبدیده تمام شود، گفت: آموزش و پرورش باید همزمان با جبران عقب ماندگیهای زیرساختی و آمادهسازی مدارس برای آغاز سال تحصیلی، مسیر توسعه فناوری و هوشمندسازی را نیز دنبال کند و در این میان، عدالت در توزیع امکانات و شفافیت در تخصیص منابع باید مورد توجه جدی قرار گیرد.
