عضو کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی با تأکید بر اینکه شرایط آموزشی استانهای مختلف کشور در بحران اخیر یکسان نبوده است، گفت: برای دانشآموزانی که در مناطق جنوبی کشور تحت تأثیر جنگ، تعطیلی مدارس، جابهجایی اجباری، تخریب منازل، اختلال در اینترنت و آسیبهای خانوادگی قرار گرفتهاند، نمیتوان همان نسخهای را اجرا کرد که برای دانشآموزان برخوردار از شرایط عادی آموزشی در نظر گرفته میشود؛ بنابراین باید برای جبران این آسیبها تدابیر مشخص و قابل سنجشی اتخاذ شود.
