روز معلم
-
در آئین تجلیل از معلمان نمونه شهرستان اقلید عنوان شد؛
تأکید نماینده مردم اقلید در مجلس بر توجه ویژه به مطالبات صنفی و رفاهی جامعه فرهنگیان
مسلم صالحی در آئین پاسداشت روز معلم در آموزش و پرورش شهرستان اقلید بر ضرورت تلاش مضاعف در شرایط دشوار جنگی اقتصادی و فرهنگی برای بهبود وضعیت معیشتی و حرفهای معلمان و فرهنگیان تأکید کرد و توجه ویژه به مطالبات صنفی و رفاهی جامعه فرهنگیان را خواستار شد.
-
رنجبر در آئین قدردانی از اساتید معلم ساز؛
توسعه بدون نقشآفرینی فرهنگیان ممکن نیست
نماینده مردم کرمانشاه در مجلس در آئین قدردانی از اساتید معلم ساز؛ نقش دانشگاههای رازی و فرهنگیان کرمانشاه را در شناسایی گرههای توسعهای استان کلیدی دانست و با تأکید بر اینکه توسعه بدون نقشآفرینی فرهنگیان ممکن نیست، خواستار تعامل و همافزایی بیشتر این دو مرکز علمی شد.
-
حضور سلیمانی در همایش بزرگداشت مقام معلم در منطقه سرولایت
همایش تجلیل از مقام شامخ معلم با حضور نمایندگان مردم نیشابور بزرگ در مجلس شورای اسلامی، معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش خراسان رضوی، بخشدار سرولایت و جمعی از فرهنگیان این منطقه در شهر چکنه برگزار شد.
-
عظیمیراد تشریح کرد:
کارنامه «نمره ۲۰» کمیسیون آموزش مجلس برای معلمان
سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس با تشریح اقدامات این کمیسیون در حمایت از فرهنگیان، از کاهش چشمگیر بدهیهای آموزشوپرورش، ساماندهی نیروهای غیررسمی، بهبود وضعیت پرداخت بازنشستگان و صدور مجوز جذب ۱۰ هزار معلم در بودجه ۱۴۰۵ خبر داد.
-
ابراهیمپور:
اقتدار ایران ریشه در گچ و تخته دارد
نایبرئیس کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی با تأکید بر اینکه قدرت امروز کشور از مدرسه و کلاس درس سرچشمه گرفته، گفت: هرگونه سرمایهگذاری برای ارتقای معیشت و منزلت فرهنگیان، در حقیقت سرمایهگذاری مستقیم برای آینده، امنیت و پیشرفت ایران است.
-
رئیس کمیسیون آموزش مجلس در تشریح اقدامات تقنینی برای فرهنگیان تأکید کرد؛
معلمان، افسران خط مقدم جبهه هویتسازی در «جنگ نرم» هستند
رئیس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی با نگاهی تحلیلی به نقش معلمان در شرایط حساس کشور، تاکید کرد: فرهنگیان نهتنها متولیان تعلیم و تربیت، بلکه ستونهای پایداری اجتماعی و سرمایهسازان اصلی در میدان جنگ ترکیبی هستند.
-
مولوی:
بازتعریف جایگاه معلم در حکمرانی فرهنگی کشور؛ از شعار تا سیاستگذاری
نائبرئیس کمیسیون آموزش مجلس با تأکید بر ضرورت بازتعریف جایگاه معلم در حکمرانی فرهنگی کشور، گفت: مجلس بر اصلاح ساختار آموزشوپرورش، ارتقای نقش معلم در تصمیمسازیهای آموزشی و عبور از سیاستهای مقطعی در این حوزه تأکید جدی دارد.
-
تجلیل وکلای ملت از مقام شامخ معلمان؛
معلم، معمارِ هویت و اقتدار ملی است
در آستانه فرارسیدن هفته معلم، نمایندگان مجلس شورای اسلامی در پیامهایی جداگانه، ضمن تبریک این مناسبت، بر ضرورت ارتقای جایگاه معلمان، بهبود وضعیت معیشتی فرهنگیان، تقویت نظام آموزشی کشور و توجه به نقش راهبردی معلم در تربیت نسل آینده تأکید کردند.
-
دکتر قالیباف در پیامی به مناسبت روز معلم:
مدرسه، سنگر مبارزه برای فردا و معلم، معمار بنیانهای تمدن است
رئیس مجلس شورای اسلامی در پیامی به مناسبت روز معلم، معلمان ایران سرافراز را میراثدار همان مکتبی دانست که شهید مطهری جان خویش را فدای آن کرد و گفت: روز معلم و پیوند عمیق این روز با یاد استاد شهید، علامه مطهری نشان داد که مدرسه، سنگر مبارزه برای فردا و معلم، معمار بنیانهای تمدن است.
-
موسویزاده با تبریک روز معلم:
امنیت ملی پایدار از مسیر کلاسهای درس میگذرد، نه فقط میدانهای نظامی
عضو کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی با تاکید بر اینکه تقویت جایگاه معلم نه تنها یک اقدام رفاهی، بلکه یک ضرورت امنیتی و راهبردی است، گفت: در مجلس تلاش می کنیم با تقویت زیرساختهای قانونی، حمایت هدفمند از معلمان و ارتقای کیفیت نظام آموزشی، شرایطی فراهم کنیم که معلم بتواند نقش واقعی خود را در تراز تمدنی ایفا کند.
-
کمیسیون امورداخلی کشور در پیامی؛
تکریم مقام معلم، نیازمند توجه جدی به جایگاه حرفهای، معیشت و رفاه این قشر شریف است
کمیسیون امورداخلی کشور و شوراهای مجلس در پیامی اعلام کرد: تکریم مقام معلم، تنها به تجلیلهای زبانی و آیینی محدود نمیشود، بلکه نیازمند توجه جدی به جایگاه حرفهای، منزلت اجتماعی، معیشت و رفاه این قشر شریف و فرهیخته است.
-
احمدی:
روز معلم فرصتی برای بازاندیشی در جایگاه آموزش و پرورش است
عضو کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی با تبریک فرارسیدن روز معلم، معلمان را رکن اساسی نظام تربیتی و آموزشی کشور دانست و گفت: هرگونه پیشرفت پایدار در کشور از مسیر مدرسه و نقشآفرینی معلمان میگذرد و نمیتوان جایگاه آنان را صرفاً در چارچوب آموزش دروس محدود کرد.
-
رحیمی در آستانه روز معلم؛
معلمان در نابرابریها بیشترین کمبودها را جبران کردهاند
عضو هیأترئیسه کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی با تاکید بر اینکه روز معلم نباید به تقدیرهای نمادین محدود شود، گفت: واقعیت این است که نظام آموزشی امروز با شکافهایی مواجه است که اگر به صورت جدی مدیریت نشود، به بازتولید نابرابری در جامعه منجر خواهد شد؛ در این میان، معلم همزمان در خط مقدم جبران این فاصلهها قرار دارد و خود نیز با چالشهای ساختاری دستوپنجه نرم میکند.
