عمران عباسیکالی سخنگوی کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی، در گفتوگو با خبرنگار خانه ملت با تشریح نشست امروز (دوشنبه ۲۹ تیرماه) این کمیسیون، از بررسی مواد ۱۲ تا ۱۶ طرح «ارتباط دانشگاه با جامعه و صنعت» خبر داد و گفت: این طرح با هدف تقویت نقش دانشگاهها در حل مسائل واقعی کشور، افزایش بهرهوری ظرفیتهای علمی و تبدیل دانش تولیدشده در مراکز علمی به فناوری و ثروت در حال بررسی است. این طرح در مجموع ۲۶ ماده دارد، در جلسه امروز با حضور نمایندگان وزارت علوم، وزارت بهداشت، دیوان محاسبات و مرکز پژوهشهای مجلس، مواد ۱۲ تا ۱۶ مورد بحث و بررسی کارشناسی قرار گرفت؛ موادی که بخش مهمی از زیرساختهای قانونی برای پیوند میان دانشگاه، صنعت و جامعه را تشکیل میدهد.
قراردادهای پژوهشی؛ حرکت دانشگاه به سمت حل مسئله
نماینده مردم قائمشهر، سوادکوه، جویبار، سیمرغ و سوادکوه شمالی در مجلس درباره ماده ۱۲ این طرح اظهار کرد: یکی از چالشهای مهم نظام علمی کشور، فاصله میان ظرفیتهای پژوهشی دانشگاهها و نیازهای واقعی جامعه و صنعت است. در این ماده، چارچوب قراردادهای پژوهشی میان دانشگاهها و بخشهای مختلف مورد بررسی قرار گرفت تا زمینه برای استفاده هدفمندتر از توان علمی کشور فراهم شود. هدف این است که پژوهشهای دانشگاهی صرفاً در قالب مقالات علمی باقی نماند، بلکه بتواند به رفع مشکلات کشور، ارتقای تولید، افزایش بهرهوری و توسعه فناوری کمک کند.
تشکیل صندوق شورای عالی علوم، تحقیقات و فناوری؛ پشتوانه حمایت از پژوهشهای هدفمند
عباسیکالی با اشاره به بررسی ماده ۱۳ گفت: موضوع ایجاد صندوق شورای عالی علوم، تحقیقات و فناوری از دیگر محورهای جلسه بود. ایجاد چنین سازوکاری میتواند به تأمین منابع و حمایت هدفمند از برنامههای علمی و پژوهشی کمک کند و مسیر حمایت از طرحهایی که نیازهای راهبردی کشور را دنبال میکنند و تقویت خواهد کرد.
شفافتر شدن نقش وزارت علوم در حکمرانی علمی کشور
سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس با بیان اینکه بدون هماهنگی میان دستگاههای علمی و اجرایی، ظرفیت دانشگاهها به شکل کامل در خدمت پیشرفت کشور قرار نمیگیرد، یادآور شد: در ماده ۱۴، وظایف و تشکیلات وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در ارتباط با اهداف این طرح مورد بررسی قرار گرفت؛ چرا که برای ایجاد ارتباط مؤثر میان دانشگاه و جامعه، نیازمند یک متولی مشخص، سیاستگذاری منسجم و نظارت دقیق هستیم. این طرح تلاش دارد نقش سیاستگذاری و راهبری وزارت علوم را در این حوزه تقویت کند.
سامانه «نان»؛ اتصال نیازهای کشور به توان علمی دانشگاهها
عباسیکالی با اشاره به ماده ۱۵ این طرح گفت: یکی از موضوعات مهم مطرح شده، سامانه «نان» یا پنجره واحد نظام ملی علوم، تحقیقات و فناوری است که هدف آن یکپارچهسازی خدمات، فرآیندها و اطلاعات سامانههای فعال در حوزه علوم، تحقیقات و فناوری است. این سامانه میتواند به عنوان یک پل ارتباطی میان نیازهای کشور و ظرفیتهای علمی عمل کند؛ به این معنا که مسائل و نیازهای بخشهای مختلف جامعه و صنعت شناسایی شده تا پژوهشگران و فناوران بتوانند متناسب با این نیازها، فعالیتهای علمی خود را جهتدهی کنند.
کاهش موازیکاری و افزایش بهرهوری در زیستبوم علم و فناوری
سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس در پایان خاطرنشان کرد: تقویت چنین سامانههایی علاوه بر تسهیل دسترسی پژوهشگران به اطلاعات و خدمات، میتواند موجب کاهش موازیکاری، افزایش شفافیت، مدیریت بهتر منابع پژوهشی و ارتقای اثربخشی سرمایهگذاریهای علمی کشور شود. کمیسیون آموزش مجلس تلاش دارد با بررسی دقیق این طرح، زمینهای فراهم کند که دانشگاهها بیش از گذشته در مسیر حل مسائل کشور، حمایت از تولید دانشبنیان و پاسخگویی به نیازهای جامعه نقشآفرین باشند و ارتباط دانشگاه با صنعت از یک ارتباط مقطعی به یک همکاری پایدار و هدفمند تبدیل شود. /
پایان پیام
نظر شما