نماینده مردم بجنورد در سفر کاری خود به سملقان و راز و جرگلان ضمن بازدید از کارخانه پنبه مسعود، بررسی مشکلات آموزشی و حضور در میان مردم روستای ارکان، بر ضرورت احیای واحدهای صنعتی و ارتقای زیرساخت‌های آموزشی تأکید کرد.

پیگیری احیای کارخانه پنبه سملقان و بررسی مسائل آموزشی راز و جرگلان/حمایت  از بازگشت کارخانه پنبه به چرخه تولید

به گزارش خانه ملت؛ سید محمد پاکمهر، نایب رئیس کمیسیون بهداشت و درمان مجلس و نماینده شش شهرستان خراسان شمالی، در جریان سفر کاری خود به شهرستان سملقان از کارخانه پنبه مسعود سملقان بازدید کرد. این بازدید با همراهی استاندار خراسان شمالی انجام شد و مدیر کارخانه گزارشی از روند فعالیت، خسارت‌های واردشده و نیازهای فوری مجموعه ارائه کرد.

کارخانه پنبه که از سال ۱۳۷۴ در حوزه ریسندگی و تولید نخ فعال بوده، در سال ۱۴۰۱ دچار آتش‌سوزی شده و بخشی از ظرفیت آن از بین رفته است؛ پاکمهر با اشاره به اهمیت این واحد صنعتی، احیای آن را لازمه حفظ تولید و اشتغال منطقه دانست.

وی اعلام کرد که برای بازسازی کامل خطوط تولید، این مجموعه نیازمند ۲۰۰ میلیارد تومان تسهیلات و ۵ میلیون دلار ارز است و این موضوع در دیدار مستقیم با وزیر اقتصاد پیگیری خواهد شد.

به گفته وی، احیای این واحد می‌تواند زمینه ایجاد ۶۰۰ فرصت شغلی مستقیم و غیرمستقیم را فراهم کند.

پیگیری احیای کارخانه پنبه سملقان و بررسی مسائل آموزشی راز و جرگلان/حمایت  از بازگشت کارخانه پنبه به چرخه تولید

در ادامه سفر،  پاکمهر با حضور در روستای ارکان، از نزدیک با مردم این روستای کوهپایه‌ای و اصیل دیدار و مشکلات آنان را بررسی کرد.

نایب رئیس کمیسیون بهداشت مجلس با اشاره به ظرفیت‌های فرهنگی و انسانی این روستا، توجه به توسعه زیرساخت‌های آن را ضروری دانست.

همچنین پس از ورود به شهرستان راز و جرگلان، جلسه شورای آموزش و پرورش با حضور وی برگزار شد.

پاکمهر در این جلسه بر این نکته تأکید کرد که مسیر توسعه هر کشور از دل آموزش و پرورش می‌گذرد و آینده‌سازی بدون توجه به این حوزه ممکن نیست.

نماینده مردم بجنورد در مجلس با بیان اینکه تنها مدرسه مسئولیت تربیت را به عهده ندارد، خانواده، مدرسه و اجتماع را سه رکن تربیتی دانست و گفت: هرگاه یکی از این عوامل تضعیف شود، روند تربیتی دچار مشکل خواهد شد.

وی یادآور شد: فضای مجازی نیز به یک رکن تأثیرگذار تبدیل شده و خانواده‌ها باید نظارت بیشتری بر حضور فرزندان در این فضا داشته باشند.

پاکمهر در پایان، نوسازی و تجهیز فضاهای آموزشی را از الزامات توسعه دانست و تأکید کرد که تحول در آموزش و پرورش بدون امکانات مناسب امکان‌پذیر نیست./

پایان پیام

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha